Alunos de escola pública do ES criam mochila com sensor de obstáculos para cegos

Alunos da Escola Estadual de Tempo Integral Lyra Ribeiro Santos, em Guarapari (ES), utilizaram os conhecimentos adquiridos em sala de aula para criar soluções que melhoram a vida de pessoas com baixa visão e audição: uma mochila equipada com sensor de obstáculos e um amplificador auditivo de baixos custos. 

A iniciativa foi supervisionada pela professora de Física, Lúcia Helena Horta Oliveira. Ela orientou os alunos a identificar a presença de pessoas com deficiências visuais e auditivas na escola. Então, os grupos se empenharam em encontrar soluções para melhorar a qualidade de vida dessas pessoas.

Os dois projetos conquistaram os 4º e 5º lugares na feira Movimento Internacional para o Recreio Científico e Técnico (Milset), ocorrida em junho, em Fortaleza, com a participação de cerca de 200 escolas.

Tanto o amplificador de som quanto o protótipo visual foram produzidos utilizando materiais reciclados, como restos de sucata e canos, resultando em um custo inferior a R$ 200.

Amplificador de som

O primeiro grupo desenvolveu um amplificador de som, o ‘Magorna’ (mistura das palavras martelo e bigorna), que beneficia pessoas com baixa audição. O aparelho captava o som por meio de um microfone, amplificando-o e transmitindo-o para fones de ouvido. 

Mochila com sensor de obstáculos

O segundo grupo criou o ‘Vision Assistent Model’, um sensor projetado para auxiliar pessoas com baixa visão que precisam do suporte da bengala e do cão-guia para se locomover.

O dispositivo, contido em uma bolsa, detecta obstáculos em um amplo ângulo de 180º, emitindo um alerta sonoro para os usuários.

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Testado e aprovado

Eduardo Jesus Medeiros Gomes, um dos estudantes com baixa visão e que foi fonte de inspiração para o projeto, elogiou a iniciativa, mesmo que o produto não seja voltado especificamente para o seu perfil, já que ele não usa bengala.

“Ele é bom pra pessoas que têm deficiência visual ou que usam bengala”, disse o estudante.

O reconhecimento alcançado na feira em Fortaleza abriu uma nova oportunidade para os alunos: representar o Brasil em uma exposição no México, prevista para outubro. Agora, eles buscam apoio, principalmente financeiro, para dar continuidade à demonstração de suas inovações.

Fonte: A Gazeta; Foto de capa: TV Gazeta

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